Mit der Haubenmeise jausnen, Schneeflocken auf der Zunge zergehen lassen, zusammen mit den Bäumen atmen… In unserem Kindergarten erleben Kinder im Alter zwischen drei und sechs Jahren die Natur hautnah und entwickeln so ein tiefes Verständnis für alles Lebendige. Die meiste Zeit verbringen sie im Wald.
Unser erfahrenes Team besteht aus begeisterten Pädagogen-Innen mit Ausbildungen in Montessori- und Wildnispädagogik
Ingrid Sinn, die Leiterin unseres Naturkindergartens, eröffnete gemeinsam mit Eltern im Jahr 2000 den Kindergarten. Ingrid ist Mutter eines erwachsenen Sohnes. Nach ihrer pädagogischen Grundausbildung absolvierte Ingrid zusätzliche Ausbildungen in Montessori- und Wildnispädagogik, sowie in Kräuterheilkunde. Hinschauend und fühlend begleitet sie Kinder in ihrem Sein und Entfalten, sie ist mit Hingabe Naturkindergärtnerin.
Petra Rier ist Kindergärtnerin und Mutter von 4 erwachsenen Kindern. Seit 2006 ist sie Begleiterin in unserem Kindergarten. Nach ihrer Montessori-Ausbildung absolvierte Petra weitere Ausbildungen in Gewaltfreier Kommunikation, Humanenergetik und Wildnispädagogik. Die Kinder in ihrer körperlichen, seelischen und geistigen Entwicklung zu begleiten ist ihr ein Herzensanliegen.
Lisa Ploner ist pädagogische Mitarbeiterin und seit 2019 Teil des Naturkindergarten-Teams, nachdem sie zeitweise für unsere Genossenschaft in der Schule und der Kita ausgeholfen hat. Lisa ist Bewegungstrainerin für Kinder und hat den Montessori-Diplomlehrgang absolviert. Sie liebt Bewegung, ist viel draußen in der Natur unterwegs und teilt diese Leidenschaft gerne mit den Kindern.
Vorbereitete Umgebung..
… ist das, was die Kinder als Rahmen für ihre Entwicklung, im unserem Naturkindergarten vorfinden. Dazu gehören ein anregendes Umfeld und Menschen, die sie in ihrem Entfalten achtsam begleiten.
„Die Aufgabe der Umgebung ist es nicht, das Kind zu formen, sondern ihm zu erlauben, sich zu offenbaren!“ Maria Montessori
Waldmomente
Im Wald, auf der Wiese, am Bach – wir tauchen ein in den Kosmos der Natur, bewegen uns auf Entdeckungsreise und bereichern unsere Erfahrungswelt.
Naturmaterialien
Mit einfachen Dingen aus dem Vollen schöpfen – ein Stöckchen, eine Rinde, Moos… beinhalten tausend und eine Spielmöglichkeit.
LebeWesen
Schön, dass du da bist! Du und du …und du auch kleiner Molch und du Tannenmeise, danke, dass du uns in dein Nest schauen lässt.
Bewegung
In Bewegung sein, unterwegs sein, Koordination der Bewegungen, sich bewegen lassen, berühren und sich berühren lassen, anfassen und spüren.
Futter
Mit der Haubenmeise jausnen: Sie holt sich unsere Gaben vom Waldteller, in der Mitte unseres Kreises, wenn es ganz ruhig wird.
Garten
Säen, setzen, gießen – pflegen und hegen, Erde spüren, dem Wachsen zuschauen, ernten und genießen.
Kreativ
Originelle, phantasievolle Ideen entwickeln – suchen und finden, das Suchen lässt sich erfinden und uns erfinderisch werden.
Wer bin ich?
Ich bin ich oder doch nicht. Die Faszination in eine andere Rolle zu schlüpfen, ausprobieren, wie es ist anders zu sein…
Entdecken…
lauschen, schauen, neugierig und wach, aufmerksam und behutsam – krah, krah, krah … kommt alle herbei, schaut was ich hab!
Montessori – Bereich
Alles liegt geordnet und übersichtlich da, ich kann mich wunderbar auf das Tun konzentrieren.
Montessori & Natur
Montessori-Material und Naturmaterialien bekannt machen, gegenüberstellen, verbinden, eine Spinne krabbelt im Spindelkasten, jetzt ist schon in der Drei…
Spielen
…und spielen, spielen, spielen … spielen liegt einfach in der Natur des Kindes, Spielen ist ein magischer Zusand, in dem alles möglich ist.